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서평정보
본서의 가장 중요한 주제는 음악교사의 효과적인 수업이라고 말할 수 있다 저자는 교사가 음악수업을 효과적으로 하기 위해서는 다양한 준비가 필요하다고 보고 있다 예컨대 교과내용지식 소통능력 이해능력 헌신 조직능력 그리고 교직인성 등 이른바 교수역량의 6가지 요소의 중요성을 강조하고 있다 또한 저자는 교사들도 학교 음악교육에서 리더의 위치에 있으므로 리더십을 발전시켜야 한다고 보고 있고 더 나아가 학생들도 바람직한 리더로 키우는 것이 바람직하다고 말한다 일반적으로 교수역량의 의미는 교수기술teaching artistry과 교수태도teaching attitude의 총합이라고 볼 수 있지만 본서의 저자는 교수기술을 더 넓은 개념으로 보고 교수기술skill뿐 아니라 그 안에 교사의 태도...
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