서평정보

“문자교육의 새 이정표 소리­모양­뜻의 삼위일체”저자들은 이 책에서 새로운 언어교육의 이정표를 제시한다 훈민정음이 밝히고 있는 제자원리를 충실히 이해 활용하고 방법상 아동의 첫 문자 습득 시기에 반드시 따라야 할 감성적 교육 방식들을 결합하여 언어의 습득이 의식의 발달로 직결될 수 있는 교육 모델을 제안하는 것이다 책의 1부는 훈민정음의 제자원리를 설명한다 그리고 제자원리를 알았을 때 일어날 폭넓은 개념 이해의 실제를 제시한다 2부에서는 1부에 기초해 교육현장에서 실천할 수 있는 어린이들을 위한 한글 수업지도안을 다양한 사례를 통해 알려준다 이 책의 지도안은 학교 현장의 여러 교사분들이 수년간 실천해온 수업 과정을 바탕으로 만들어졌다 탁상공론이 아니라 현장에서 검증된 방법들로 현실적으로 가능...

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