서평정보

이야기 넘치는 교실 온작품읽기는 그런 교사들에게 뚜렷한 방향을 제시한다 이 책은 전국초등국어교과모임 수원 지역 책과 노니는 교실 모임에서 함께 공부하며 온작품읽기 수업을 꾸준히 펼쳐 온 4명의 교사가 아이들과의 경험을 엮어낸 결과물이다 그동안 전국초등국어교과모임 교사들은 토막 난 교과서 텍스트를 벗어나 온전한 한 편의 작품 읽고 이야기를 나누는 온작품읽기 수업을 실천해 왔다 이는 개정 교육 과정에서 강조하는 통합적 독서 교육과 맥락을 같이 한다 필자들은 온작품읽기의 의미부터 작품 선택 기준 읽기 전읽기 중 읽기 후 활동 구성 방법과 갈래별 수업 사례까지 생생한 경험을 조목조목 풀어놓았다 따라서 이 책은 새로운 독서 교육을 고민하는 교사들에게 반가운 마중물이 될 것이다...

같은 책 소장정보

연령별 선호도