서평정보

교과서에서 튀어나온 보물 역사가 보인다일본의 역사 교과서 왜곡이나 중국이 한국사의 일부를 자신들의 역사로 편입시키기 위해 추진하고 있는 동북아 공정 프로젝트의 이야기는 이제 우리가 흔히 접하는 뉴스가 되고 있다이런 주변 나라들의 역사인식을 바라보는 우리의 시각은 과연 어떠한가 단순히 우리의 역사를 왜곡하는 현실을 비판만 하고 실리 외교 문제만으로 너머 갈것인가 다행히 올해 개정된 초등학교 사회 교과서에서부터 역사를 심도 있게 다룬다고 하니 천만 다행이다유적과 유물로 보는 한국사는 초등학교 교과서에 등장하는 유적과 유물을 통해 역사를 되집어 보는 기회를 제공한다 초등학교에서 본격적으로 역사를 배우기 시작하는 학생들을 위한 안내서이 역할을 한다 유물과 유적은 역사에 대해 흥미를 불러일으키고...

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