서평정보

20152017년까지 홍천여고에서 3년 동안 진행해온 ‘함께 읽기’와 비경쟁 독서토론의 과정 그리고 학생들의 변화를 기록한 책이다 국어교사인 두 저자는 독서토론 수업 독서동아리 활동 학교 독서프로그램을 연계해 3년 동안 전면적인 독서토론 교육을 실행했다 아이들이 함께 책 읽고 토론하며 글 쓰는 방법을 가르치고 수업시간에 배운 독서토론 방법으로 함께 놀 수 있는 독서토론 놀이판을 만들었다 이런 노력의 결과로 홍천여고에는 100개가 넘는 독서동아리가 있고 학생들은 자발적으로 독서동아리를 만들어 친구들과 책대화를 나눈다 이 책은 함께 읽기와 독서토론을 학교 문화로 매일 먹는 밥처럼 학생들의 일상으로 끌어들인 비결을 알고 싶은 교사 및 사서 독서교육 담당자들에게 유익한 정보를 제공할 것이다...

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