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(연구로 본)교육심리학 : 잠재능력의 계발
- 볼 륨:
- ISBN: 9788958916697
- 저 자: 서울대학교 인지학습연구회
- 발행인: 학지사
- 발행사항: a서울:b학지사,c2008
- 매체구분: 인쇄자료(책자형)
- 형태사항: a286 p.:b삽화, 도표, 지도, 초상;c24 cm
- 주기사항: a대표저자: 신종호
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서평정보
서문이 책은 교육심리학을 전공하고자 하는 학부생과 교육심리학 연구에 관심이 많은 학생을 위한 것으로 교육심리학 전공 입문서이며 동시에 교양서이다...
같은 책 소장정보
| 도서관명 | 소장위치 | 청구기호 | 등록번호 | 대출상태 | 반납예정 | 예약횟수 | 예약 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 응암정보도서관 | (응암)종합보존서고 | 370.18-ㅅ272ㄱ | ED0000000214 | 제적자료 | 0 | 로그인 필요 |
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