구립은평뉴타운도서관

통합검색

교육과정탐구

볼 륨:
ISBN: 9788964540091
저 자: 李烘雨著
발행인: 박영사
발행사항: a서울:b박영사,c2010
매체구분: 인쇄자료(책자형)
형태사항: axxvii, 608 p.;c24 cm
주기사항:
북링크

서평정보

『교육과정탐구』 이 책에서 저자는 현재까지의 교육과정에 관한 아이디어를 목표 모형과 내용 모형이라는 두 가지 기본 모형으로 정리하고 있다 이 두 가지 기본 모형은 역사적 배경을 달리할 뿐만 아니라 교육목적 교육내용 교육방법 교수모형 등 교육과정에 포함된 모든 문제들을 상이한 관점으로...