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(이론과 실제를 중심으로 한) 다중지능 학교사례

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  • ISBN: 9788936308964
  • 저   자: 민디 L. 콘하버;에드워드 가르시아 피에로스;셜리 A. 비네마 지음;신화식;김명희 옮김
  • 발행인: 교문사
  • 발행사항: a파주:b교문사,c2008
  • 매체구분: 인쇄자료(책자형)
  • 형태사항: axxiii, 261 p.:b삽화;c25 cm
  • 주기사항: aMultiple intelligences : best ideas from research and practice a원저자명: Kornhaber, Mindy L. a원저자명: Fierros, Edward Garcia a원저자명: Veenema, Shirley A.
  • 북링크 MARC

서평정보

이 책은 다중지능이론의 세계 최고 권위자인 하워드 가드너 박사가 이끄는 하버드 대학교 제로 프로젝트의 연구를 기반으로 하여 학교와 교실에서 다중지능이론을 성공적으로 통합할 수 있는 방법을 다룬다...

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