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의사소통장애아 교육  표지이미지

의사소통장애아 교육

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  • ISBN: 9788999704451
  • 저   자: 고은 저
  • 발행인: 학지사
  • 발행사항: a서울:b학지사,c2014
  • 매체구분: 인쇄자료(책자형)
  • 형태사항: a559 p.:b삽화;c25 cm
  • 주기사항: aEducation for children with communicative disorders
  • 북링크 MARC

서평정보

이 책은 크게 세 단원으로 구성되어 있다 제1부는 의사소통장애의 기초적 이해 부분으로서 역사와 개념 생리학과 언어학적 이해 그리고 언어발달 과정과 진단을 다룬다 제2부에서는 의사소통장애의 유형으로서 단순언어장애와 조음음운장애 유창성장애 그리고 기능적 음성장애를 알아본다 각각의 유형은 정의 원인 특성 그리고 지도방법을 중심으로 고찰된다 제3부에서는 장애아동의 의사소통지도가 다루어진다 언어발달지체를 동반하고 있는 정신지체 자폐 뇌성마비 아동의 언어적 특성과 지도방법을 살펴보는 한편 부모교육 및 언어중재방법을 기술하였으며 마지막 장에서는 최근 급증하는 다문화가정 아동의 언어교육을 다루고자 하였다 사실 다른 영역도 마찬가지이지만 청각장애 아동의 언어지도는 하나의 장으로 다루기에는 범위가...

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