서평정보

이 책은 프랑스 혁명 이후 네덜란드로 망명할 수밖에 없었던 조제프 자코토가 1818년 루뱅 대학 프랑스문학 담당 외국인 강사가 되어 학생들과 수업을 하는 것으로 시작한다 그동안 기존의 스승의 전통적인 행위는 바로 설명하는 것이었다 그러나 자코토는 설명자가 가진 체계의 논리를 뒤집었다 그는 설명의 원리를 바보 만들기의 원리라 칭했다 설명은 교육자의 행위이기에 앞서 교육학이 만든 신화이며 유식한 정신과 무지한 정신 성숙한 정신과 미숙한 정신 유능한 자와 무능한 자로 분할되어 있는 세계의 우화라고 여기게 되었다 또한 랑시에르는 소크라테스주의가 이러한 바보 만들기의 개선된 형태라고 말한다 모든 유식한 스승처럼 소크라테스는 지도하기 위해 질문한다 하지만 인간을 해방하고자 하는 자는 인간의 방...

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