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세계는 역사를 어떻게 교육하는가 = How is history taught around the world? : history curriculum in nine countires : 9개국의 역사 교육과정 분석  표지이미지

세계는 역사를 어떻게 교육하는가 = How is history taught around the world? : history curriculum in nine countires : 9개국의 역사 교육과정 분석

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  • ISBN: 9788946070523
  • 저   자: 강선주;고유경;구난희;박소영;박진동;방지원;윤세병;이미미;홍용진 [공]지음;강선주 엮음
  • 발행인: 한울아카데미
  • 발행사항: a파주:b한울아카데미:b한울엠플러스,c2018
  • 매체구분: 인쇄자료(책자형)
  • 형태사항: a351 p.:b삽화;c23 cm
  • 주기사항: aHow is history taught around the world?:bhistory curriculum in nine countires a2018년 세종도서 학술부문 선정도서임
  • 북링크 MARC

서평정보

세계의 역사 교육과정에서한국이 나아가야 할 방향을 찾다최근 여러 나라에서 교육의 격차 문제를 해소해 국가 경쟁력을 강화하려는 움직임이 나타나고 있다 표준화된 교육과정 체제를 통해 교육의 질을 관리하고자 하면서 역사적인 논쟁이 시작되고 있는 것이다 그렇다면 역사를 어떻게 가르칠 것인지 논쟁할 수 있는지가 성숙한 민주주의를 의미하는 걸까 이 책에서는 논쟁을 어떻게 해결하는지를 통해 민주주의가 성숙한 사회인지 아닌지 알 수 있다고 설명한다 이와 함께 9개국의 역사 교육과정을 바탕으로 각 나라가 역사 논쟁을 어떻게 해결하고 있는지 알아본다세계는 역사를 어떻게 교육하는가에서는 세계의 역사 교육과정을 분석해 한국의 역사 교육과정이 나아가야 할 방향을 제시한다 역사교육에서 함양해야 할 정체성 자국사와 세...

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