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(한 학기 한 권 읽기를 뛰어넘어) 슬로리딩, 교육과정을 품다 : 즐거운 배움이 일어나는 슬로리딩 수업의 이론과 실천  표지이미지

(한 학기 한 권 읽기를 뛰어넘어) 슬로리딩, 교육과정을 품다 : 즐거운 배움이 일어나는 슬로리딩 수업의 이론과 실천

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  • ISBN: 9791164250332
  • 저   자: 김원겸;이형석 [공]지음
  • 발행인: 에듀니티
  • 발행사항: a서울:b에듀니티,c2019
  • 매체구분: 인쇄자료(책자형)
  • 형태사항: a352 p.:b천연색삽화;c24 cm
  • 주기사항:
  • 북링크 MARC

서평정보

속도의 시대일수록 왜와 어떻게를 질문하며함께 천천히 가는 슬로리딩 교육과정이 필요하다오늘날 세상은 따라잡기 벅찰 만큼 빠르게 발전하고 있다 이런 사회에 적응하기 위해서는 교육 역시 이전과 달라져야 한다 그렇다면 오늘날 우리 아이들에게는 과연 어떤 교육을 해야 하는 것일까 남들에게 뒤처지지 않는 교육을 하면 되는 것일까 뒤처지거나 또는 앞서가는 것이 아니라 교실 구성원 누구도 소외되지 않으면서 모두가 놀이하듯 즐기는 가운데 해당 학년에 주어진 교육내용을 빠짐없이 배울 수 있게 하는 방식은 없을까 현직 초등학교 교사인 저자들은 천천히 책 읽기 즉 슬로리딩을 통해 그 해답을 찾는다 한 권의 책을 1년에 걸쳐 한 학년이 함께 읽어가면서 책에서 발견한 다양한 소재를 교과내용과 연결한샛...

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