서평정보

개정판 작업을 진행하면서 특히 중점적으로 고려한 사항을 제시하면 다음과 같다 우선 1부 도덕성 발달 이론의 역사와 도덕교육 3부 현대 도덕교육 이론과 방법론 4부 도덕교육의 통합적 접근에서는 특히 기존 내용에 최근의 학술 성과를 추가하려고 노력하였다 또한 2부 도덕심리학 연구의 최근 동향과 도덕교육 5부 도덕과 교육의 지향과 과제에서는 최근 5년 이내에 발표한 논문들 중에서 이 책의 성격에 맞는 논문들을 엄선하여 수록하고자 하였다 그 결과 도덕심리학 분야에서의 새로운 연구 동향에는 ‘나바에즈의 도덕심리 이론과 통합적 윤리교육 모형’ 및 ‘하이트의 사회적 직관주의 모형 및 도덕적 기반 이론’을 새롭게 포함하였고 도덕과 교육 분야에서는 ‘미래 지향적인 도덕과 교육 설계 및 실천’과 ‘증거 기반...

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