서평정보

어린이의 지리적 사고력의 발달 과정과지리 문해력에 관한 다면적 연구지리적 사고에 대한 논의는 지리 교육의 필요조건에 해당한다고 할 수 있다 하지만 어린이의 지리적 사고력이 어떻게 발달하는가에 대한 구체적인 논의는 상대적으로 부족한 상황이다 이러한 현실에서 저자는 초등학생의 지리적 사고에 대해 지속적인 연구를 해 왔다 이 책은 저자가 지금까지 발표한 11편의 논문을 바탕으로 한 것으로 다음은 그 논문들을 발표 연도순으로 정리한 것이다 저자가 이 주제에 얼마나 천착해 왔는지를 알 수 있다 아동의 공간인지능력 발달에 관한 연구이경한 1988초등학생들의 지리 오개념에 대한 연구이경한·박선희 2002초등학생들의 세계이해도 발달이경한 2006초등학생들의 국가 정체성 형성에 대한...

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